根据学院党委主题教育领导小组办公室关于抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育整改整治工作的通知要求，信息工程系主题教育办部署各基层党组织坚持边学习、边对照、边检视、边整改，形成问题清单3个，明确细化整改措施11项、整改目标3个，已全部完成并销号，根据主题教育有关要求，现将具体整改情况通报如下：
一、关于“理论学习深度不足，没有做到融会贯通、理论联系实际、理论指导实践”问题
责任领导：姚海燕
整改措施：
1.创新理论学习方式方法，开展灵活多样的学习方式，每周上报周计划学习表，并拓展学习载体及形式，设立主题教育专栏，安排相关人员负责推送、上传至信息工程系官微和网站。
2.将主题教育政治理论学习与教育教学中心工作相融合，处级领导干部立足岗位职责调研选题，通过深入学习领会、深入一线调查研究，形成高质量调研报告。普通教师党员积极将主题教育学习理论知识与工作实际结合起来，“立足岗位作贡献”，全力做好学校本科教学评估、教书育人、党员帮扶等工作，将主题教育学习成效转化为推动系部各项工作实效。
整改目标：制定《信息工程系主题教育工作推进计划表》，细化学习措施方法，达到领导干部等关键少数做到理论学习有成效，更好地贯彻落实上级各项决策部署，推动实践工作。
整改成效：
1.党总支、教工党支部、学生第一党支部、学生第二党支部每周按时上报主题教育每周工作安排。召开主题教育工作推进会，及时了解掌握各党支部主题教育工作开展情况。要求针对主题教育理论学习进行查漏补缺，将主题教育规定书目学习到位，并及时指导将理论学习转化为“立足岗位作贡献”等推动发展方面工作。
2.抓实集中学习会、专题研讨会、调研成果交流会、专题党课宣讲，创新“学习书签”“要点集萃”和“每日一学”微海报等载体为党员自主学提供多样学习方式。
信息工程系党总支以“五学”模式抓实政治理论学习，从领导带头学、全体集中学、研讨交流学、党员自主学到云端指尖学深入开展政治理论学习。截至12月18日，已完成规定9本书目的学习，剩余《牢记嘱托内蒙古五大任务干部读本》已安排在12月21日党总支理论中心组集中学习。教工党支部、学生党支部已完成下发支部规定书目。累计在官微、网站上发布主题教育“学习书签”17期和“要点集萃”4期，推送“每日一学”微海报89期。完成“感党恩、听党话、跟党走”主题教育专题党课宣讲共计6次，覆盖全体师生。主题教育开展以来累计开展“三会一课”共34次，专题党课8次，支委会13次，支部党员大会学习12次，主题党日活动10次。处级干部完成“习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求”“扬优势、找差距、促发展”、“牢记嘱托 奋楫笃行——谱写学校高质量发展新篇章”、“八八战略”四次专题研讨材料。
3.注重学思用融会贯通，学以致用。处级领导干部做实做细调研课题，主动深入师生一线问需于师生，解决问题办实事，将理论学习及时转化为实践成果。普通党员结合各自特长优势，主动认领学业困难学生进行课程帮扶，立足岗位做贡献，形成领导干部带动、党员教师推动、全员齐上阵的良好工作氛围。
信息工程系党总支围绕本科教学合格评估工作，开展以“扬优势、找差距、促发展”为主题的“开学四讲”活动、教师座谈会和学生座谈会等共计4次。召开了“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育调研成果交流会，共计2次。主题教育期间处级干部和各支部书记完成党课宣讲共计9次。三位处级干部分别围绕《信息工程系“三全育人”实施路径与方法探究》、《本科生毕业实习实施过程存在的问题与对策分析》、《信息工程系应届毕业生就业状况分析》展开调研，形成调研报告3份。针对40名学业困难学生，制定实施方案1份，形成党员教师、班主任老师“2+1”志愿帮扶清单。
二、关于“大学生科创中心运行不畅、推动落实工作效果不够扎实有效”问题
责任领导：张文霞
整改措施：
1.面向全系师生征求意见，深入了解师生切实的需求，以便更好地服务师生。
2.深入科创中心以及向相关院校充分调研学习，以便制定更 加完善的管理办法。
3.依照征求的意见和调研情况制定科创中心管理办法初稿，并组织相关老师进行充分讨论。
4.经讨论后的修改稿，提交系部教学委员会研究、讨论，并 提交党政联席会讨论，从而确定终稿。
5.在师生中广泛宣传和学习新的科创中心管理办法，确保大家充分理解和遵守。
整改目标：结合信息工程系实际情况，优化管理细则，2023年底前初步确定管理运行规则框架，2024年上半年正式出台运行制度文件，使科创中心运行有序、顺畅。
整改成效：
1.过渡阶段团队运行：针对科创中心原有团队，决定在过 渡阶段维持其原有运行模式，以确保稳定运行。新进学生团队 在实验实训中心的统筹下维持团队学习、培训相关活动的开展。
2.意见征求与调研情况：张文霞副主任与学科竞赛团队指导老师进行了2次深入谈话，以了解问题根源和意见建议；召开了1次师生座谈会，广泛收集了的意见和建议；深入科创中心召开学生座谈会1次，深入了解学生的看法和需求；实验实训中心充分调研了西北工业大学、吉首大学、内蒙古工业大学、湖南应用技术学院等学校的学科竞赛、大学生创新创业活动的组织与管理办法，汲取了其经验和做法。
3.管理办法制定与讨论：在意见征求与调研的基础上，制定了《鄂尔多斯应用技术学院信息工程系大学生科技创新中心管理办法》初稿。针对初稿，通过线上线下方式召开了教师座谈会集体讨论，进行了深入研究和修改。
4.管理办法的论证与学习宣传。召开了系部教学委员会对修改稿进行了讨论，提交了党政联席会议讨论通过，并在师生中进行了学习宣传。
该问题以“持续整改”状态销号，我系已经建立了一个有效的反馈机制，并在科创中心管理模式推行过程中及时调整，确保科创中心的正常运行和学生团队的顺利发展。
三、关于“就业工作存在机制不顺畅、推动落实工作效果不够扎实有效”的问题
责任领导：吕笑公
整改措施：
1.调整就业工作人员的结构，优化就业工作机制。
2.加强就业指导，为毕业生举办关于就业形势、就业政策、面试技巧等讲座。
3.加强就业信息服务，及时、全面发布就业信息，提供在线交流和咨询服务。
4.加强校企合作，访企拓岗为学生提供就业平台和就业岗位。
整改目标：
1.帮助毕业生尽早树立“先就业后择业”的观念。
2.调整系部就业工作内部工作人员，优化就业工作机制。
3.制定出台《信息工程系2024届毕业生促就业实施方案》，促进2024届毕业生提高就业质量。
整改成效：
1.为了利于更专业化指导，将辅导员代班大循环模式调整为小循环模式，根据辅导员擅长业务领域，安排陈丽和王昆老师代大三和大四学生，刘兴星、旭荣和启歌乐代大一和大二学生。
2.结合系部实际制定了《信息工程系2024届毕业生促就业实施方案》，组建了领导小组和专项负责人，对摸清学生就业情况、具体帮扶、访企拓岗等做了具体的安排，为下一步就业工作的开展提供了保障。
3.举办就业政策宣讲会1次，举办24365全国大学生就业服务平台培训1次，举办优秀创业校友创业指导分享会1次，通过系列的就业讲座和培训，同学们了解了当前的就业形势、相关政策以及就业平台的使用，树立了“先就业后择业”的就业观。
4.建立促就业QQ群，人员包括就业工作领导小组成员、全体毕业生、辅导员、毕业班班主任。老师们可以推送从各个渠道收集来的就业信息以及与就业相关的网络课程等，以便毕业生可以及时的掌握就业信息。同学们可以对存在问题随时咨询，就业老师及时的给予解答。
5.总支书记姚海燕前往呼和浩特市内蒙古世昂信息科技有限公司、拓尔思信息技术股份有限公司呼和浩特分公司上海电气风电集团有限公司与包头市包头美科硅能源有限公司等4家企业进行访企拓岗，在专业建设、实习就业、人才培养、产业学院建设等方面进行了深入交流，达成了初步就业意向岗位102个，匹配电子信息、自动化、电气工程及其自动化、计算机应用等专业毕业生。
该问题以“持续整改”状态销号，通过这些举措我系的就业机制得到了优化，帮助毕业生尽早树立“先就业后择业”的观念，就业推进工作得到了保障，拓宽了就业平台，增加了就业岗位，基本达成整改目标。
公示时间：2023年12月22日—26日
